Esta modalidad incluye todos los aspectos del inglés lúdico y adicionalmente se utiliza un libro de ejercicios que guía la práctica escrita. Los alumnos realizan los ejercicios juntos, no de manera autónoma, a fin de entender las instrucciones del profesor, reconocer y escribir las palabras…

Por tanto, los alumnos no solo aprenden a hablar inglés, sino que también reconocen palabras escritas y escriben frases sencillas. A partir de 3º de Primaria, se hacen controles y redacciones escritas una vez al mes (adecuados para el nivel y curso) para asegurar una continuidad en las lecciones y poder evaluar el progreso de los alumnos. Estos controles y redacciones forman parte de la evaluación y seguimiento del alumno, que también se tienen en cuenta para la nota final de curso.

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